Att legitimeringen av lärare kommer att ta längre tid är inte ett fiasko som rubriken i DN:s ledare lyder den 14 mars. Lärare ska ha leg och arbetet fortsätter. I texten nyanseras resonemanget och behovet av att lärare får fortbildning lyfts fram. Men ändå tycker jag att ledaren har missat att sätta in legitimationen i ett sammanhang. Lärarleg är bara en del av ny lärarutbildning, introduktionsår för lärare, ny skollag, ny Skolinspektion, nya läroplaner, nya kursplaner.
Men kompetensutvecklingen fortsätter nog att vara bristfällig med undantag för de statliga satsningarna.
Själv oroas jag över den ökande dokumentationen. Där behöver det nog tänkas om.
Den här bloggen handlar om politik. Fokus blir från och med 2021 mest på sjukvård, kultur och fritid samt utbildning. Ofta med ett Dalaperspektiv. (På gång att skriva inlägg igen efter paus)
